大气探秘:高中地理必修一“大气的组成与垂直分
层”2026版教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订)》为核心指导,
全面落实立德树人根本任务,聚焦地理学科核心素养的培育,特别是人地协调观、
区域认知、综合思维和地理实践力的四位一体发展。2026年3月,安徽省普通高
中地理课程标准省级培训中明确指出,新课标的“灵魂在于核心素养的培育,关键
在于打破教、学、评之间的割裂”-。地理学科的考查正从“解题”向“解决问
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