附件2:
林业大学精品课程建设实施规范
一、建设原则
1.精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程。为实现精品课程优质资
源的共享,林业大学精品课程既要体现个性特色,又要符合统一的规范。
2.精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规
律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有
示范性和推广作用。
3.为鼓励教育教学改革,引导教师创新,促进教学现代化,在建设中应着重考虑
以下几点:
(1)教学
附件2:
林业大学精品课程建设实施规范
一、建设原则
1.精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程。为实现精品课程优质资
源的共享,林业大学精品课程既要体现个性特色,又要符合统一的规范。
2.精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教育教学的普遍规
律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有
示范性和推广作用。
3.为鼓励教育教学改革,引导教师创新,促进教学现代化,在建设中应着重考虑
以下几点:
(1)教学
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