第四课时
分数乘法混合运算与运算律(人教版)六年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标知道分数混合运算顺序与整数相同;理解整数乘法运算律在分数乘法中同样适用;能正确进行分数混合运算,会利用运算律简便计算。0102经历观察、计算、对比、验证、归纳的探究过程,完成整数运算律向分数的迁移,提升观察分析、简便运算的能力。03感受数学运算的一致性,体会简便运算带来的便捷;养成审题观察算式特点的习惯,严谨计算,乐于表达计算的依据。
温故孕新1.算一算。24×=38×30=7
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