0911六年级【道德与法治(统编)】感受生活中的法律(第三课时)-教学设计.docxVIP

课题

感受身边的法律（第三课时）

教学目标

教学目标：

1.了解法律能够通过明示规则指引人们的行为。

2.理解法律可以维护秩序与安全，实现公平与正义。

教学重点：

1.了解公共生活中法律的重要性及其发挥的作用。

2.了解法律保护弱者，进而实现平等。

教学难点：结合自己的生活，体会到法律的存在，学习运用法律解决问题。

教学过程

时间

教学

环节

主要师生活动

5分钟

一、视频导入，设疑激趣

（一）环节一：视频导入，引发思考

1.你认为游戏和比赛正常进行的前提是什么？播放视频。

2.学生交流。

3.教师小结：没有规矩不成方圆。所有的游戏与比赛，必须要有规则才可以进行，生活也是如此。保障我们生活