2026年广东省部编版初中语文七年级下册第10单元文言文阅读理解练习.docxVIP

2026年广东省部编版初中语文七年级下册第10单元文言文阅读理解练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列文言文选段，完成题目。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。问其故，曰：“盖向之所志，非是也，今是已非也。”

下列对文中加点词解释正确的一项是（）。

A.“遂”意为“于是”，表示顺承关系；

B.“遂”意为“竟然”，表示出乎意料；

C.“非”意为“不是”，表示否定判断；

D.“非”意为“错误”，表示价值评判。

解析：

选项A正确，“遂”在文中意为“于是”，表示太守派人跟随寻路后，结果迷路了，符合文言文中“遂”的用法。选项B错误，“遂”此处无“竟然”之意；选项C正确，“非”意为“不是”，解释“非是也”为“不是原来的地方”；选项D错误，“非”此处无“错误”之意。故选A。

2.下列对《桃花源记》中“林尽水源，便得一山”一句的赏析，不恰当的一项是（）。

A.句子以“林尽”为起点，以“得一山”为终点，展现了空间转换的连贯性；

B.句子通过“便”字，突出了发现桃花源的偶然性和惊喜感；

C.句子中的“山”暗示了桃花源与世隔绝的地理特征；

D.句子以静态描写为主，缺乏动态感，未能体现作者的情感。

解析：

选项A、B、C均正确，句子