3.1找规律(北师大版)四年级上
01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计
01教学目标010203通过计算、观察、比较,发现积的变化规律,培养发现问题和提出问题的能力。能熟练地进行乘数是整十数的乘法计算,并能运用所学的知识解释计算的过程与方法。能根据运算规律从已知算式推出未知算式,发展运算能力。
03复习回顾口算练习。2×3=2×8=5×4=20×3=20×8=50×4=66016160
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