3.1 昼夜交替(教学课件)科学大象版六年级上册2026秋.ppt

3.1 昼夜交替(教学课件)科学大象版六年级上册2026秋.ppt

第一课昼夜交替六年级上册第三单元大象版

目录1问题与假设2探究与结论3反思与评价4阅读与新知5回顾与总结

1.问题与假设学习任务

问题与假设白天过后总是夜晚,夜晚之后又是白天。太阳光照得到的地方就是白天,照不到的地方就是黑夜。为什么会出现昼夜交替的现象呢?

问题与假设对于昼夜交替现象的成因,古代天文学家有着不同的解释。古希腊的亚里士多德等人认为是太阳绕地球运转形成的,赫拉克利德等人认为是地球自转形成的;中国古代的浑天说也认为是太阳运转形成的,盖天说则认为是太阳的远近变化引起的。

问题与假设关于昼夜交替的成因,我们的假设是什么?

问题与假设我的假设:1.地球不停地自转导

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