2026年秋部编版小学英语四年级上册《WhatCanYouDo》教学设计.docxVIP

2026年秋部编版小学英语四年级上册《WhatCanYouDo》教学设计

一、教材分析

（一）本课时内容选自2026年秋部编版小学英语四年级上册第四单元WhatCanYouDo第一课时（Let’sLearnLet’sTalk整合课），对应2026版义务教育英语课程标准“人与自我”“人与社会”主题群下的“学校生活与个人成长”“集体责任与同伴交往”子主题，契合一级学段“围绕熟悉的生活话题进行简单交流、在体验中运用语言”的目标要求。

（二）教材以“秋日校园才艺展招新”为核心情景串联板块内容：Let’sLearn板块呈现singEnglishsongs、playthepipa、dokungfu、drawcartoons、dance5个核心能力类动词词组，配套动作提示图帮助学生建立音义联结；Let’sPlay板块设置连锁问答游戏，为核心句型Whatcanyoudo?Ican...的操练提供活动载体；Let’sTalk板块通过张鹏、Oliver等课本人物讨论才艺展报名的对话，呈现句型的真实语用场景；Storytime板块的小动物才艺秀拓展内容，暗含“各有所长、互相欣赏”的育人价值。

（三）本课时在单元整体教学中起到承上启下的作用：一方面衔接三年级上册所学的动作类词汇（run、jump、sing、draw）及“Ican...”简单表达，唤醒学生已有