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- 2026-09-01 发布于山东
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2026/06/02;CONTENTS;班会前期筹备;确定班会目标与流程;准备物料与场地布置;积极情绪基础认知;积极情绪的概念与价值;常见的情绪认知误区;积极情绪管理训练内容;情绪觉察方法训练;正念呼吸情绪调节;正向认知重构训练;负面情绪转化训练;积极思维养成练习;班会互动体验环节;情绪分享小组讨论;管理方法情景模拟;优秀经验交流分享;现场答疑与指导;班会总结与后续安排;核心内容梳理总结;课后训练任务布置;THEEND
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