原创力文档摘要
20172020
《普通高中数学课程标准（年版年修订）》的课程理念中明确指出：高
中数学教学要以发展学生数学学科素养为导向，创设合适的教学情境，启发学生思考，
引导学生把握数学内容的本质。数学概念是数学的基石，更是数学核心素养培养的重
要载体，以数学概念教学中应用较为成熟的APOS理论为概念教学的实施过程框架，
以深度学习的表现对教学过程进行补充和动态调整，不仅可以促进学生概念知识的
摘要
20172020
《普通高中数学课程标准（年版年修订）》的课程理念中明确指出：高
中数学教学要以发展学生数学学科素养为导向，创设合适的教学情境，启发学生思考，
引导学生把握数学内容的本质。数学概念是数学的基石，更是数学核心素养培养的重
要载体，以数学概念教学中应用较为成熟的APOS理论为概念教学的实施过程框架，
以深度学习的表现对教学过程进行补充和动态调整，不仅可以促进学生概念知识的
文档评论（0）