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- 2026-09-02 发布于山东
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冀教版数学五年级(上);1.进一步认识轴对称图形,理解对称轴的定义,能准确判断常见图形是否为轴对称图形,并能正确数出对称轴的数量;掌握画对称轴的基本方法。
2.经历轴对称图形的探究过程,提升观察、分析、动手操作和抽象概括能力。;【重点】
理解轴对称图形和对称轴的概念,能正确判断轴对称图形并画出对称轴。;观察现实世界,到处都能看到对称的事物和现象,体现着平衡、和谐、端正、大气的中华民族传统文化和对称之美。;把上面的现象画一画,折一折,会发生什么?;你还知道哪些轴对称图形的知识?;先判断下面哪个图形是轴对称图形,再判断有几条对称轴。;;正方形是轴对称图形,有四条对称轴。;判断方法:判断一个图形是不是轴对称图形,关键要看把这个图形沿着某一条直线对折后,直线两旁的部分能否完全重合。
注:画轴对称图形的对称轴时,要画成虚线。;;先判断下面哪个图形是轴对称图形,再判断有几条对称轴。;通过这节课的学习,你有哪些收获呢?;通过这节课的学习,你有哪些收获呢?;完成相关练习。
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