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人教版五年级下册《文言文二则 自相矛盾》教学设计_3.pdfVIP

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  • 2026-09-02 发布于浙江
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人教版五年级下册《文言文二则 自相矛盾》教学设计_3.pdf

    人教版五年级下册《文言文二则・自相矛盾》

    教学设计

    一、课堂导入：从“嘴瓢”到“逻辑陷阱”

    上课铃响，老师没急着翻书，而是先讲了个事儿：昨天我在超市买西瓜，挑了半

    天，挑中了一个圆滚滚的。我举起西瓜问老板：“这瓜保熟吗？”老板拍着胸脯说：

    “放心，这瓜不熟不要钱，绝对熟透！”我乐了，正准备掏钱，又问：“那要是熟过头

    烂了怎么办？”老板一愣，挠挠头说：“那……那也不怪我，反正不熟不要钱嘛。”

    全场哄堂大笑。其实，老板的话里藏着一个大坑，就像我们走路时，左脚刚迈出

    去，右脚却踩在了自己的鞋带上。

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