最全《钱塘湖春行》理解性默写训练.docxVIP

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  • 2026-09-02 发布于江苏
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最全《钱塘湖春行》理解性默写训练.docx

最全《钱塘湖春行》理解性默写训练

白居易的《钱塘湖春行》是唐诗中描绘早春景色的千古名篇,以其清新明快的语言、细腻生动的笔触,将西湖早春的勃勃生机展现得淋漓尽致。学好这首诗,不仅能领略古典诗歌的意境之美,更能提升对汉语言文字的感悟力。本文特精心设计一系列理解性默写训练,旨在帮助读者从多个维度深入理解诗歌内涵,扎实掌握重点难点。

一、基础识记型默写(夯实基础,筑牢根基)

这类默写侧重于对诗歌原文的准确记忆和重点字词的掌握,是理解性默写的基础。

1.《钱塘湖春行》中,点明诗人游览的地点和时节,并勾勒出湖水初涨、云气低垂景象的句子是:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

*(简评:开篇点题,“初平”、“云脚低”奠定了全诗清新朦胧的早春基调。)

2.诗中从动物活动的角度,描绘早春生机勃勃景象的两句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

*(简评:“早莺”、“新燕”,一“争”一“啄”,动态十足,春意盎然。)

3.《钱塘湖春行》中,以花草来描绘早春景象,突出花草繁盛、色彩明丽的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

*(简评:“渐欲”、“才能”,准确把握了早春花草初萌的状态,分寸感极佳。)

4.诗歌结尾处,诗人直抒胸臆,表达对西湖早春景色喜爱与留恋的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

*(简评:“最爱”、“行不足”,直接抒发了诗人的愉悦之情和对美景的沉醉

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