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六年级语文阅读理解练习(含答案)20篇（完整版）

本文档精选20篇适配六年级语文课标要求的阅读理解习题，涵盖记叙文、散文、说明文、童话等常见文体，题型包含填空题、选择题、划线赏析题、问答题等主流题型，全文标注段落序号，配套完整答案及详细解析，适配课堂练习、课后巩固、专项提升使用，贴合中小学语文教学通用标准。

一、阅读理解专项练习（1-10篇）

（一）练习一：《春日的梧桐》

①初春的风带着微凉的暖意，拂过校园的梧桐树。光秃秃的枝桠上，悄悄冒出了点点嫩黄的芽苞，像一个个攥紧的小拳头，藏着一整个春天的力量。

②没过几日，芽苞慢慢舒展，变成了嫩绿色的小叶片。叶片薄薄的，透着透亮的光泽，在微风中轻轻摇晃。阳光穿过枝叶的缝隙，在地面投下斑驳细碎的光影，温柔又美好。

③梧桐的生长从不张扬，它默默扎根土壤，默默抽枝长叶。不像桃花、杏花那般早早争艳，只是沉稳地积蓄力量，一点点舒展身姿，装点着春日的校园。

④夏日来临，梧桐叶变得浓密繁茂，层层叠叠的枝叶撑开一把把巨大的绿伞，为过往的师生遮挡炎炎烈日，送来阵阵清凉。

1.基础填空题

（1）短文描写的梧桐树生长的季节是______和______。

（2）文中将梧桐芽苞比作______，生动形象地写出了芽苞的形态特点。

2.选择题

下列对梧桐树特点表述正确的一项是（）

A.梧桐树生长速度极快，肆意张扬

B.梧桐树沉稳内敛，默默生长、无私