部编版三年级语文上册习作《这儿真美》优质教学设计.docxVIP

部编版三年级语文上册习作《这儿真美》优质教学设计

一、习作导语与目标定位

《这儿真美》是部编版三年级语文上册的一次写景状物类习作。本设计旨在引导学生走进自然，细致观察身边的美景，运用积累的词句，按照一定的顺序将所见、所闻、所感生动地描绘出来，激发学生对大自然的热爱之情和对美好生活的向往。通过本次习作，着重培养学生的观察能力、想象能力、有条理的表达能力以及初步的审美能力。

二、教学目标

1.知识与技能：引导学生观察一处自己熟悉的景物，能抓住景物的主要特点，用上积累的好词佳句，按一定的顺序（如时间顺序、空间顺序）进行描写。尝试运用比喻、拟人等初步的修辞手法，使句子更生动形象。

2.过程与方法：通过创设情境、范例引路、小组讨论、合作探究等方式，引导学生学会观察、乐于表达，初步掌握写景作文的基本方法。鼓励学生大胆想象，将自己的真情实感融入文字之中。

3.情感态度与价值观：感受大自然的美丽与神奇，培养学生留心观察生活、热爱生活、热爱大自然的情感，激发其表达美的欲望。

三、教学重难点

*教学重点：引导学生按一定顺序观察自己选定的景物，抓住景物的主要特点进行具体描写，并尝试运用积累的好词佳句。

*教学难点：如何引导学生将景物的“美”生动形象地表达出来，做到语句通顺，内容具体，并有自己的真实感受。

四、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含不同季节、不同地