科学六上2.6 寻找变与不变的奥秘 课件(苏教版新教材2027) .pptx

科学六上2.6 寻找变与不变的奥秘 课件(苏教版新教材2027) .pptx

6.寻找变与不变的奥秘六年级上册第二单元苏教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念:1.知道子代与亲代相似的现象叫遗传,子代与亲代、子代个体间存在差异叫变异,遗传和变异是生物基本特征。2.了解孟德尔豌豆杂交实验,认识显性特征、隐性特征的遗传规律。3.明确可遗传变异、不可遗传变异的定义,掌握二者本质区别。4.了解人类利用遗传和变异规律,改良动植物、培育新品种。科学思维:1.通过豌豆杂交实验现象,推理遗传规律,培养证据推理、归纳概括思维。2.通过生活实例对比,精准区分两类变异,建立严谨的科学判断逻辑。探究实践:1.能观察动植物亲子特征,准确辨

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