物理“微课”教学的实践探索-教育学论文研究文献.pdfVIP

学实践2013-09

物理“微课”教学的实践探索

文/徐鹤松

：，它是其基础上发展、继承起来的教学资源。结合我国高中

摘要“微课”作为一种有别于传统教学课件、设计、课例等教学资源

物理“微课”教学实践，对高中物理“微课”教学特点与改进措施进行了简要的探究和阐述。

关键词：高中物理；微课；教学实践

，和微博、博客、我们必须不断丰富微课教学内

随着通讯技术和信息时代的快速发展Tudou、资源共享、建设与应用的过程中，

Youku等一样，微课也被广泛地应用于教学环境中。在高中物理教容。在日常物理教学中，我们要尽量满足微课要求，在管理、建设

学中，“微课”的核心是组建相关教学视频，同时它还包含与教学的基础上，将物理教学充分应用到微课研究和应用中去，进而形

主题相关的素材、课件、教学设计与