人教版四年级上册《西门豹治邺》课后习题.pdfVIP

人教版四年级上册《西门豹治邺》课后习题解

析

引言：故事的力量

一个故事的力量，足以改变一个孩子的世界。——安托万·德·圣埃克苏佩

《西门豹治邺》这篇课文讲述了一个发生在战国时期的故事，通过西门豹治理邺

地的智慧和勇气，展现了古代官员如何为民除害、发展水利的历史片段。课文后设计

了许多思考题，旨在帮助四年级学生更深入理解故事内涵，培养批判性思维和人文素

养。下面，我们将逐一解析这些课后习题，并结合生活场景，让古老的故事焕发新的

生机。

一、整体感知：故事脉络梳理

1.1主要情节回顾

故事背景：战国时期，魏国邺地（今河北临漳县一带）十年不下雨，百姓生活

困苦。

西门豹到任：西门豹被派到邺地任县令，发现百姓受巫婆和官绅控制，不敢求

雨。

巧妙调查：西门豹设计假求雨，揭露巫婆和官绅的阴谋，惩罚了恶人。

治理邺地：西门豹组织百姓开凿漳水，修建灌溉系统，使邺地恢复生机。

民生改善：几年后，邺地农业丰收，百姓安居乐业。

生活场景类比：就像我们班级新来的王老师，刚来时发现大家上课不积极，有些

同学还偷偷玩橡皮。王老师没有立刻批评，而是先观察了一段时间。她先是表扬了几

个表现好的同学