四年级秋季《语文》四年级】习作：推荐一个好地方-任务单.docxVIP

任务名称：我眼中的“宝藏之地”——推荐一个好地方

任务目标：

1.能够有条理地介绍一个自己喜欢的地方，说清楚推荐的理由。

2.学习观察生活，捕捉地方的特点，并用生动的语言描述出来。

3.尝试运用学过的描写方法（如视觉、听觉、嗅觉等），让推荐更具吸引力。

4.表达对所推荐地方的喜爱之情，乐于与他人分享自己的发现。

任务准备：

在开始写作之前，请你先完成以下“寻宝”行动：

1.寻找“宝藏之地”：回忆一下，你去过哪些地方让你觉得特别棒？是热闹的游乐场、安静的图书馆、美丽的公园，还是家乡的小河边、爷爷家的小院、学校的某个角落？选择一个你最喜欢、最想推荐给别人的地方。

2.仔细观察“宝藏”：

*看一看：这个地方有什么独特的景物？（比如：颜色鲜艳的花朵、形状奇特的石头、高大的树木、有趣的建筑等）它们是什么颜色、什么样子的？

*听一听：这个地方有什么特别的声音吗？（比如：小鸟的歌唱、哗哗的流水声、孩子们的笑声、树叶的沙沙声等）

*闻一闻：这个地方有什么特别的气味吗？（比如：花香、青草的味道、饭菜的香味、雨后泥土的芬芳等）

*想一想：

*你为什么喜欢这个地方？（比如：因为它很美、很有趣、很安静、有好玩的东西、能让你感到快乐等）

*这个地方最吸引你的“亮点”是什么？（比如：有一项特别好玩的活动、有一处风景格外美、有你难忘的回忆等）

*