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- 2026-09-03 发布于山东
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武汉软件工程职业学院教案(理论教学首页)
(第1页)
教案(理实一体化课)
武汉软件工程职业学院教案(附页)
(第NUMPAGES4页)
课程
名称
机器学习
授课
内容
项目5判断肿瘤良恶性——逻辑回归
5.2.2逻辑回归算法实现鸢尾花分类
5.3项目拓展——判断肿瘤是良性还是恶性
授课安排
授课
时数
2
授课
对象
人工智能技术应用专业大二学生
授课
方法
课内实训、任务驱动法
授课教具
Python3.7及后续版本、Anaconda、Jupyter
教学目标
思政目标:
逻辑回归可以判定肿瘤的情况,对肿瘤预测可以更方便疾病的诊断。
知识目标:
区分回归与分类模型
能力目标:
能够使用逻辑回归解决分类问题
教学重点
逻辑回归分类器的使用
教学
难点
掌握逻辑回归的训练及预测方法
【课前安排】
(1)教师对学生们的疑问进行统一答疑。
(2)回顾总结上节课内容,继续介绍本课时的内容。
上节课介绍了逻辑回归算法的基本原理与用法,本节课使用逻辑回归算法进行建模、对新样本的类别进行预测。
【导入新课】
立足专业和相关研究进展,将现实问题与专业知识、专业方法相结合。
(3)明确学习目标。
理解作为分类模型的逻辑回归
能够使用逻辑回归解决分类问题
【讲授新课】
教师演示
教师根据课件,演示使用逻辑回归算法实现鸢尾花分类。
对数据集进
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