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七巧板校本课程纲要

一、课程基本信息

*课程名称：玩转七巧板——启迪智慧的传统益智游戏

*课程类型：校本必修/选修课程（根据学校实际情况定）

*适用年级：小学中高年级（可根据实际情况调整）

*课时安排：建议总课时为若干课时，每课时40分钟（具体课时可根据模块内容灵活调整）

*开发背景：七巧板作为中国古老的益智玩具，蕴含着丰富的数学思想、几何知识与美学价值。本课程旨在通过七巧板这一载体，激发学生对数学与艺术的兴趣，培养其观察力、想象力、创造力、动手操作能力及空间思维能力，同时渗透传统文化教育，促进学生全面发展。

二、课程理念与目标

（一）课程理念

1.动手实践：强调学生亲自动手操作，在拼摆过程中体验发现的乐趣，理解几何图形的构成与变换。

2.启迪思维：以七巧板为媒介，引导学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括，发展逻辑思维与形象思维。

3.审美熏陶：感受七巧板拼图形的对称美、和谐美与创意美，提升学生的审美素养和艺术表现力。

4.文化传承：了解七巧板的历史渊源及其在世界范围内的影响，增强文化自信与民族自豪感。

（二）课程目标

1.总目标：

通过本课程的学习，使学生初步了解七巧板的基本知识，掌握一定的拼摆技巧，能够独立或合作完成具有一定难度的拼图任务；在活动中培养学生的观察力、想象力、空间观念和创新意识；激发学生对传