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2026年人民版五年级教学设计:《劳动创新我能行——创意小发明》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕“劳动创新我能行——创意小发明”展开,选取人民版五年级劳动技术教材中与日常生活紧密相关的四个情境:
生活小困扰:如书包带子易松、课桌抽屉不顺滑、零食包装难开启、雨天鞋子易湿。
材料特性:利用废旧塑料瓶、废纸板、旧衣服、竹筷等常见废弃物,探讨其可塑性、韧性、吸水性等基本物理特性。
基本工具与安全:剪刀、胶带、热熔胶枪、小锯、砂纸等工具的正确使用方法及防护措施。
创意表达:通过sketch、简易模型、口头说明等方式呈现发明构思。
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