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- 2026-09-03 发布于浙江
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1.3集合的基本运算(第1课时)
学习目标1.通过问题探究,理解交集、并集的概念,掌握交集、并集的符号语言。2.会用Venn图表示交集、并集,会利用数轴求解数集的交、并运算,体会数形结合思想。3.掌握交集、并集基本运算性质,能完成基础计算,理解“且”“或”的逻辑意义。
预习自测√
实例2设A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},C={x|x是实数};实例1设A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6};导新知导入观察下列集合,类比实数的加法运算,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?问题1
知新识讲解一一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与集合B的并集,记作A∪B(读作“A并B”).集合的并集追问1:并集的数学符号如何表示?追问2:并集的“或”有几层含义?A∪BBA(3)
追问3:尝试写出常用的逻辑关系
(1)A={1,2,3,4,5},B={-1,0,1,2,3},求A∪B(2)A={x∈Z|-1<x<2},B={x∈Z|1<x<3},求A∪B(3)A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3},求A∪B练课堂练习1
导新知导入你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?观察下列集合:问题2
知新识讲解二一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元
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