2.3 平移与平行 课件 2026-2027学年四年级上册数学北师大版.pptxVIP

第二单元线与角第3课时平移与平行北师大版（2024）数学四年级上册第二单元

学习目标Learningobjectives学习目标结合生活平移现象认识平行特征，能准确辨认图形中的平行线段掌握折纸、平移三角板等方法，规范画出一组互相平行的直线运用平行的相关知识，分析并解决生活中的简单实际问题

课前导入Leadin

知识链接Knowledgelink1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。相交垂直

知识链接Knowledgelink2.为传承文化，锦银寨计划在民俗街旁，设立一个银饰品展示点，要使展示点距离锦银寨最近，选址应该在（）。A．B处 B．C处 C．D处 D．E处B

知识链接Knowledgelink平移前后对应的两条直边，在位置上有着怎样的特殊关系呢？同学们，生活里藏着不少平移现象：推拉窗时，窗扇的边框沿着水平方向平稳移动；升国旗时，国旗沿着旗杆竖直向上平移。这节课，我们就一起来探究平移与平行，认识这种特殊的直线位置关系。

学习任务一认识平行线的含义与特征

探究新知Presentation看一看，用铅笔在方格纸上移一移，画一画，你有什么发现？同学们动手移一移，边操作边思考，再和同伴交流讨论你的发现。

探究新知Presentation我来模仿推窗户的动作，把铅笔平移试一试。看一看，