小学三年级上册《听听,秋的声音》课后续写诗歌知识点试卷.pdfVIP

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  • 2026-09-03 发布于山东
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小学三年级上册《听听,秋的声音》课后续写诗歌知识点试卷.pdf

小学三年级上册《听听,秋的声音》课后续写诗歌知识点试卷

一、基础知识点填空(每空2分,共40分)

1.《听听,秋的声音》是一首充满秋意的现代诗,作者以______的手法,

将秋天的各种声音赋予了生命。

2.诗歌中提到的“大树抖抖手臂”,这里的“手臂”指的是大树的

______,运用了______的修辞手法。

3.续写诗歌时,要抓住秋天的典型特征,比如______的落叶、______的

果实、______的秋风等。

4.声音是续写的核心元素,秋天常见的声音有______(至少写出三种)。

5.诗歌的语言要简洁凝练,富有节奏感,通常每句的字数相近,还可以

运用______、______等修辞手法增强感染力。

6.续写诗歌时,要注意情感的表达,可以表达对秋天的______、______

等情感。

7.“秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。”这句话运用了______的修辞手法,写出了秋的声

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