新时代幼儿园劳动教育的实践路径_李子木.pdfVIP

2026年第6期No.6，2026

第42卷吉林省教育学院学报Vol.42

TotalNo.546

（总第546期）JOURNALOFJILINPROVINCIALINSTITUTEOFEDUCATION

新时代幼儿园劳动教育的实践路径

李子木，沙卓霖

摘要：劳动教育是幼儿全面发展教育体系的重要组成部分。当前幼儿园劳动教育面临内容同

质化、形式单一、家园协同不足及师资能力薄弱等现实困境，难以契合幼儿发展需求与本土生活实

际。本文结合幼儿身心发展规律，从教育内容在地化、实施形式多元化、家园社协同化、师资培养专

业化四个维度，探索新时代幼儿园劳动教育的科学实践路径，挖掘其在幼儿道德养成、能力发展与

情感培育