高中一年级化学教学设计:钠的重要化合物碳酸钠与碳酸氢钠
一、教学设计依据与教材分析
本课时选自人民教育出版社化学必修第一册第二章第一节钠及其化合物的第二课时,核心内容是碳酸钠与碳酸氢钠的性质、检验、鉴别及其相互转化。《普通高中化学课程标准》将本节内容归入金属及其化合物主题,要求学生结合真实情境中的应用实例,了解钠及其重要化合物的主要性质,认识它们在生产和生活中的应用,发展宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想科学探究与创新意识等学科核心素养。
第一课时学生已经学习了活泼金属钠的性质以及氧化钠、过氧化钠两种氧化物,对结构决定性质、性质决定用途的学科观念有了初步体验。本课时从钠的氧化物过渡到钠盐,选
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