小学四年级综合实践活动劳动教育清洗运动鞋教学设计.docx

小学四年级综合实践活动劳动教育清洗运动鞋教学设计

本课面向小学四年级学生，属于综合实践活动课程中的劳动教育板块，内容聚焦“清洗运动鞋”这一贴近儿童生活的真实任务。运动鞋是学生几乎每天穿着的物品，鞋面污渍、鞋带缠绕、鞋垫异味、鞋底嵌沙等问题，既关系个人卫生，也关系运动安全与校园公共环境。四年级学生已经具备初步的观察、分类、记录和合作能力，但在劳动中常出现三种倾向：一是把清洗等同于“用水冲”，忽视材质差异；二是追求泡沫多、力气大，忽略顺序与安全；三是只洗看得见的鞋面，不处理鞋垫、鞋舌、鞋底纹路。基于这些经验，本设计把“会洗”提升为“会判断、会选择、会操作、会养护、会反思”，让学生在真实的洗护任务中