2026年特殊教育模拟题.docxVIP

2026年特殊教育模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.根据《残疾人教育条例》的规定，残疾儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，应当与当地普通儿童、少年相同，即实行“零拒绝”政策，这体现了特殊教育中的（）原则。

A.补偿性

B.个别化

C.零拒绝

D.发展性

2.自闭症儿童在社交互动方面存在显著缺陷，其中最核心的症状特征是（）。

A.刻板重复的行为或兴趣

B.语言发育迟缓或缺乏

C.社会交往障碍

D.感觉异常

3.在应用行为分析（ABA）中，通过呈现一个愉快的刺激来增强某个行为发生频率的过程被称为（）。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

4.个别化教育计划（IEP）的制定通常需要包含多个组成部分，以下哪一项不属于IEP的必备核心要素？（）

A.学生目前的学业水平与行为表现

B.实现年度目标的长期教育目标

C.实现长期目标的具体短期目标

D.期末的标准化考试成绩

5.融合教育强调让所有儿童在普通教育环境中接受教育，其核心理念是（）。

A.全纳教育

B.特殊教育学校教育

C.隔离式教育

D.残疾隔离教育

6.对于视力障碍学生而言，盲文输入设备属于（）。

A.辅助技术

B.无障碍设施

C.康复训练器材

D.教学辅助工具

7.智力