高三化学一轮复习原子结构与核外电子排布教学设计.docx

高三化学一轮复习原子结构与核外电子排布教学设计

一、教学目标

知识与技能方面，学生能够准确说出原子核与核外电子的构成，熟练运用质子数、中子数、质量数之间的关系进行计算，能够书写1～36号元素原子的核外电子排布式、简化电子排布式、价层电子排布式以及轨道表示式，并能运用构造原理、泡利原理、洪特规则解释排布中的异常现象。

过程与方法方面，通过数据对比、图表归纳、错例诊断等活动，引导学生建立结构决定性质的学科观念，学会从微观粒子排布的视角解释宏观化学现象，形成证据推理与模型认知的核心素养。

情感态度与价值观方面，借助原子结构模型演进史，让学生体会科学理论在质疑与修正中不断逼近真理的过程，培养严谨求实的