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- 2026-09-03 发布于福建
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致学计划及进度表
—、学情分析
六年级学生具备孔实的美术基础,熟练掌握基础绘曲技巧与多种于工形式
能初步贾析夹不作品,可顺利衔孩本册于上、贾析类课程。同时抽象思维逐法
友展,对切意住、探究住内容兴趣浓厚,造求个住化表还,动于能刀整体较强
学生个体差异明显:部分学生于上精细度个定、彻意转化能力薄弱,审夹
列断与义化理解深度个影,韧作中易依颗教师指导。本字期将以“深化技配、调
洁创意、知展视野”为核心,实触分层教学,兼顾个性化商求,助力全员提升
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