幼儿园安全教案《接种疫苗保健康》.docxVIP

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  • 2026-09-03 发布于海南
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幼儿园安全教案《接种疫苗保健康》.docx

幼儿园安全教案《接种疫苗保健康》

活动名称:接种疫苗保健康

年龄段:小班/中班(3-4岁/4-5岁幼儿)

活动领域:健康、语言、社会

活动目标:

1.认知目标:初步了解疫苗能保护我们的身体,知道接种疫苗是为了预防疾病,让我们更健康。

2.技能目标:在模拟情境中尝试表现如何配合医生进行疫苗接种,学习用简单的方法安慰自己或同伴(如深呼吸、攥攥小拳头)。

3.情感目标:知道接种疫苗时会有一点点不舒服,但为了身体健康是勇敢的行为,愿意克服害怕情绪,乐于做个勇敢的小宝贝。

活动准备:

1.物质准备:

*绘本故事《小药丸要去旅行》或自编小故事《疫苗小卫士》(内容围绕疫苗如何保护身体展开)。

*医生白大褂(或白色外套代替)、玩具听诊器、玩具针管(确保安全,针尖需处理或使用无尖针管)、消毒棉棒(玩具或真实但不打开包装)、小药箱。

*代表“病菌”的毛绒小玩具或图片(如感冒病毒、流感病毒等,形象可卡通化,避免恐怖)。

*代表“健康小卫士”的徽章或小贴纸(如盾牌、小爱心、小勇士贴纸)。

*背景音乐(轻柔、安抚的音乐)。

*画纸、彩笔。

2.经验准备:部分幼儿可能有过接种疫苗的经历,教师可提前了解。

活动过程:

一、情境导入:健康宝宝和“不速之客”

1.谈话引入:

*教师:“小朋友们,我们都希望自己健健康康的,不生病,对不对?(引导幼儿

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