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《儿童助听器验配服务指南》团体标准解读总结2026

听力损失是儿童常见的感觉障碍之一，不仅阻碍儿童认知、思维和记忆能力发展，还会对其心理、行为等交际活动产生不良影响。据统计，新生儿听力损失的发生率为0.2%，1～4岁增至1.0%，10～14岁为1.7%，而15～19岁可达1.9%，提示儿童听力损失的患病率随年龄增加不断上升。因此，尽早发现并及时开展听觉干预，对于减少听力损失对儿童发育的不良影响具有重要意义。助听器验配是听力损失干预的重要手段，由于儿童理解能力、行为配合和主观反馈能力等方面存在局限，其助听器验配在评估方法、参数设置及效果验证等方面均与成人存在显著差异。近年来我国儿童听力康复服务不断发展，但在实际临床服务过程中，儿童助听器验配仍存在流程不统一、技术水平差异大及服务质量参差不齐等问题，影响干预效果。因此，为儿童助听器验配流程及相关服务内容制定统一的团体标准，对规范儿童助听器验配服务、提高验配质量，推动儿童听力康复服务的标准化发展具有重要意义。该标准是健全残疾人帮扶制度、完善关爱服务体系的重要举措，是推动儿童助听器验配服务科学化、规范化、个性化开展的重要依据。标准立足儿童这一特殊群体需求，结合现代听力学技术与临床实践经验，旨在为相关专业人员提供可操作性的技术指导。

1?制订过程

该标准来源于中国残疾人康复协会2021年第一批团体标准制订计划，主要起草单位为国家儿童医学中心首