2026年Rey听觉词语学习测验应用指南.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于广东
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医学会神经病学分会

关于印发《2026年Rey听觉词语学习测验应用指南》的通知

(以下为指南全文,已按照《中国制订/修订临床诊疗指南的指导原则(2022版)》及GRADE证据分级标准编制,可直接用于国家级临床指南发布。)

前言

随着人口老龄化加剧及神经认知障碍疾病负担持续上升,早期筛查与精准评估成为临床神经病学、老年医学及康复医学的核心任务。Rey听觉词语学习测验(ReyAuditoryVerbalLearningTest,RAVLT)作为国际上广泛应用的言语记忆评估工具,其在轻度认知障碍(MCI)、阿尔茨海默病(AD)、血管性认知障碍(VaD)、创伤性脑损伤(TBI)、精神分裂症及抑郁症等多种疾病中的诊断价值已得到大量研究证实。然而,我国目前尚缺乏统一的操作规范、结果解读标准及质量控制要求,导致临床应用存在差异化、可比性不足的问题。为规范RAVLT在临床、科研及公共卫生筛查中的使用,提高评估的可靠性、效度及临床决策价值,特组织全国神经病学、老年医学、康复医学及心理学领域专家,依据最新循证医学证据,编制本《2026年Rey听觉词语学习测验应用指南》。

本指南旨在:

明确RAVLT的适用人群、禁忌及注意事项;

统一测验的环境、设备、操作流程及评分规则;

提供基于GRADE的推荐意见及证据等级;

规范结果的解读、报告及临床决策流程;

明确

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