教师资格考试初级中学历史面试新考纲精练试题精析(2026年).docxVIP

2026年教师资格考试初级中学历史面试新考纲精练试题精析

一、结构化面试题（共19题）

第一题

问题

请考生设计一个针对初中生的关于“蔡伦造纸”这一知识点的教学片段。要求：

明确教学目标（需体现历史学科核心素养的至少两个方面）。

简述你将如何导入新课（要求：方法恰当，能激发学生兴趣）。

说明本知识点的教学重难点是什么，并简要阐述你如何突破教学难点。

简要设计一到两个巩固练习或提问，以检查学生对本知识点的理解。

（新增）结合新课标中关于“史料实证”和“历史解释”的要求，你能如何在本知识点的教学中融入这些素养？

答案

参考答案(结构化面试答案要点)

（一）明确教学目标：(体现两个方面)

知识与能力：了解蔡伦改进造纸术的基本史实，包括时间、人物（蔡伦）、地点（东汉）、目的、过程（改进原料、工艺）及其历史意义（促进文化传播、文明发展）。

过程与方法：通过阅读教材、观看图片/视频资料（结合史料实证）和小组讨论，培养学生提取有效历史信息、分析历史事件因果关系、尝试对历史事件进行简单解释的能力。

情感、态度与价值观：认识到蔡伦对世界文明进步的巨大贡献，培养民族自豪感和对中华优秀传统文化的认同，学习古人勇于创新、勤于实践的精神。

(选择其中两个即可，要具体提及历史核心素养)

（二）如何导入新课：(方法恰当，激发兴趣)

方法示例1(设疑导入)：播放一段被认为是伪造的古代书法视频或展示