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- 2026-09-04 发布于广东
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15红红火火中国年;活动一:认识中国年;活动二:新年习俗分享会;;;;;;;;;腊八粥;贴对联;吃团圆饭;拜年;;;;;课后,请同学们将自己带来的新年物件,以及在课堂上写好的“福”
字、剪纸、中国结等新春文创作品,一起用来布置我们班级的“新年文
化角”。让我们用这些充满年味的装饰,共同营造出一个喜庆、温馨的
节日氛围,分享这份属于中国年的美好与欢乐!;15红红火火中国年;同学们,上节课我们感受到了红红火火、团团圆圆的年味,还用自己带来的新年物件和课上写的“福”字、剪纸、中国结等新春文创在班级里布置了“新年文化角”。今天,就让我们继续走进中国最重要的传统节日之一——“红红火火中国年”,进一步丰富班级“新年文化角”。
;活动一:大家共话中国年
我们的家人、社区或家乡是怎样过新年的?;故事一:千里“团圆年”;故事一:千里“团圆年”;故事二:邻里“和谐年”;故事二:邻里“和谐年”;故事三:农村“小康年”;故事三:农村“小康年”;故事三:农村“小康年”;;活动二:直播全球中国年;;;听了小主播的介绍示范,明确介绍要求。;;;;;选择任务单,庆祝中国年
1.和爸爸妈妈一起讨论怎样让今年的新年过得更加有意思。
2.将世界上其他国家过中国春节的故事讲给身边的人听。
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