2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第12课《草船借箭》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第12课《草船借箭》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第12课《草船借箭》教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

本单元是2026年秋部编版五年级上册第三单元,归属“文学阅读与创意表达”学习任务群,对接2026版义务教育语文课程标准“整本书阅读”任务群中“高段学生阅读中国古典名著简写本,感受中华优秀传统文化魅力,积累经典文化常识”的学段要求,单元核心语文要素为“初步掌握古典名著基本阅读方法,能梳理故事主要内容,初步感知古典名著中的人物形象;尝试写简单的读后感”,承担着为学生搭建古典名著阅读阶梯、激发传统经典阅读兴趣的核心功能。

(二)文本特质

《草船借箭》是单元首篇精读课文,根据古典名著《三国演义》第四

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