北京大学哲学系课程系列002孔子(.pptxVIP

孔子（上）北京大学哲学系精品课程系列002

Contents课程大纲北京大学哲学系精品课程系列，探寻孔子思想的历史脉络与当代价值。01孔子其人与时代背景02教育理念与实践03核心道德观念：仁、礼、孝04政治哲学与天命观05历史影响与当代反思

CHAPTER01孔子其人与时代背景从贵族后裔到万世师表——在礼崩乐坏的春秋乱世中寻求秩序与道德的重建

BIOGRAPHY孔子生平：从贵族后裔到布衣学者孔子（前551—前479）虽出身宋国贵族世家、先祖可追溯至商汤，但三岁丧父后家道中落，少也贱的成长经历使他对社会现实有深刻体察，这种贵族血统与平民生活的双重经验成为其思想形成的重要土壤。名丘字仲尼，公元前551年生于鲁国陬邑（今山东曲阜），六代祖孔父嘉为宋国大司马，先祖为商汤后裔微仲一脉父亲叔梁纥以勇力著称，母亲颜徵在为晚年所纳之妾；孔子三岁丧父，由母亲独自抚养，家境贫寒少好礼，自幼熟悉传统礼制，青年时以广博的礼乐知识闻名于鲁国，曾做过管粮仓、管放牧的小官中年聚徒讲学，五十岁任鲁国司寇摄行相职，后偕弟子周游列国十四年，晚年归鲁致力教育与文献整理曲阜孔庙大成殿·孔子故里标志性建筑

时代背景春秋时代：礼崩乐坏与秩序重建的呼声春秋末期是西周封建秩序全面瓦解的历史转型期，周天子权威衰落、诸侯争霸、卿大夫专权，传统礼制面临前所未有的危机。01西周大宗维翰，宗子维城的封建格局在平王东迁后逐步瓦解，周