社会工作发展历程探析.pptVIP

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  • 2026-09-04 发布于北京
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社会工作基本原理与实务;课程介绍;2、目标要求

设置本课程的目标意在使学生初步了解社会工作的内容,掌握社会工作各领域的方法、标准和技巧,培养适应社会主义当代化建设时期小区管理和服务的高素质管理人才。;3、课程考评要求

本大纲在考评目标中,按照识记、领会、应用三个层次要求其应达成的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系。

识记:知道所学名词、概念、知识的意义。并能正确认识和表述,是低层次的要求。

领会:在识记的基础上,能全方面把握基本概念、基本原理和基本方法,能掌握相关概念、原理、方法的区分与联系,是较高层次的要求。

应用:在领会的基础上,能全方面把握基本概念、基本原理、基本方法,分析和处理相关的理论问题和实际问题。;教材内容;第一章绪论;社会工作是由英文socialwork翻译过来的。在某些国家又称作社会服务socialservice,或社会福利服务socialwelfareservice。

社会工作最初以慈善事业的形式产生于西方发达国家,与西方文化传统及社会思想密切相关。;社会工作的概念;专业意义上的社会工作:

第一,社会工作作为一种助人专业必须有一定的价值观作指导,其核心是利他主义。

第二,科学知识在助人活动中发挥着举足轻重的作用。这也可看作专业的社会工作与普通的助人服务活动的区分之一。

第三,助人活动必须从实际出发,创造性地利用科学的方法。

社会工作的含义使得

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