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- 2026-09-04 发布于四川
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教师关心关爱工作实施方案(2026修订含附件)
为深入贯彻落实党中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关精神,根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》等文件要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,把教师关心关爱作为加强师德师风建设和提升教育教学质量的重要基础。通过建立健全常态化的教师关心关爱工作机制,切实解决教师在身心健康、工作负担、家庭生活、职业发展等方面的实际困难,让教师安心从教、热心从教、舒心从教,为学校高质量发展提供坚实保障。
二、基本原则
(一)坚持问题导向,注重实际效果。从教师最关心、最直接、最现实的利益问题入手,不搞花架子,不做表面文章,每项措施都要有明确的责任部门和可操作的执行要求,确保关心关爱工作看得见、摸得着、有实效。
(二)坚持常态开展,融入日常管理。把关心关爱工作贯穿于学校管理和教育教学全过程,做到常年不断线、月月有安排,避免集中式、运动式关爱,真正把对教师的尊重和关怀落实到日常工作的方方面面。
(三)坚持分类施策,突出重点群体。针对不同年龄段、不同岗位、不同家庭状况的教师群体,采取有针对性的关爱措施。对身患重病、遭遇家庭重大变故、生活特别困难的教师,要重点关心、重点帮扶,绝不能
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