【中学】【班主任】经验交流分享——做幸福老班.docVIP

2026年秋中学班主任工作经验分享

（做幸福老班）

大家好！说真的，今天我站在这里，心里无比的忐忑，其实最主要的，还是缺少底气。常言道“艺高人胆大”，而我深知自己没有语文老师的文采，缺少数学老师的严谨，又比不上年轻老师的睿智。在这么多管理班级的行家里手面前谈班主任工作，实属班门弄斧。恳请大家多多包涵，不吝赐教。

做了将近三十年的班主任，谈不上高深的专业教育理论，只是在日复一日的工作当中，多了一份对待学生的爱心和真心。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。我们班之所以能够得到大家的认可，各位任课教师功不可没。志杰主任的用心，粉红老师的耐心，瑞娟老师的细心，书宽老师的热心，书静老师的贴心，都让我这个班主任深深地感动着。下面我结合几个具体的案例来谈一下我平时的做法。

一、用人格魅力感化学生

做为一名教师尤其是班主任，人格魅力很能起到“此时无声胜有声”的作用。只有带着真诚走近学生，学生才会在情感上和老师产生共鸣。我们班有一个近乎自闭的女生，从不与人交流，没有喜怒哀乐，只有一脸的茫然。即使这样，我一点都没有放弃她，我尝试着好多次接近她，她总是小刺猬一样缩成一团，对我避而远之。但是我一直坚持和她交流，虽然没有回应，我相信她肯定在听。我对她的不嫌弃不放弃，也潜移默化地感染了所有的学生。

直到有一天，在我和同学们的鼓励下，她勇敢地走上了讲台。分享了自己的一篇作文。声音很小，不带感情，