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2025第四季度思想汇报(3篇)

第一篇

进入2025年第四季度，我作为派驻街道的选调生，全程参与了第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的整改整治“回头看”和成果巩固环节，三个月来始终把思想淬炼摆在日常成长的第一位，对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求逐一查摆自身不足，梳理思想动态，校准行动方向，对党员的初心使命、青年一代的责任担当有了更具象、更深刻的体悟。

理论学习的系统性，是第四季度我对自己提的最高要求。之前大半年的学习中，我更多是跟着支部安排走，读原著停留在划重点、记笔记，对很多理论观点的理解停留在“知道是什么”，没有搞清楚“为什么要做、我该怎么做”，尤其面对基层纷繁复杂的具体工作，经常会陷入“原理都懂，遇到问题不会用”的困境。进入第四季度，街道党工委针对年轻干部推出了“领学带练+项目结合”的学习机制，我跟着包片领导党工委王书记领学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中“坚持以人民为中心”“实施乡村振兴战略”“基层治理”等相关篇目，每次领学结束都要结合我负责的惠民里社区老旧小区改造项目谈体会、找问题。印象最深的一次学习中，王书记问我：“你说以人民为中心，那惠民里3号楼加装电梯，低楼层住户拦着施工不让干，你按流程走了公示、投票，也开了听证会，为什么还干不成？你是不是把‘满足流程要求’放在了‘满足群众需求’前面？”这句话点醒了我，之前我一直觉得