2026年秋部编版小学一年级语文上册第6单元第21课《小小的船》说课教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
1.本课是2026年秋部编版小学语文一年级上册第六单元的第二篇精读课文,对应2026年版义务教育语文课程标准第一学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求,单元人文主题为“奇妙的想象世界”,单元语文要素为“联系生活经验读懂课文内容,在诵读中积累优美语言,初步展开想象获得审美体验”。
(1)单元编排遵循儿童认知规律,从贴近儿童日常游戏的《影子》、充满童趣问答的《比尾巴》,到仰望星空开启遐思的《小小的船》,再到展现水乡意趣的《江南》、描摹四季风物的《四季》,实现从“身边事物”到“自然想象”的
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