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- 2026-09-04 发布于北京
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高年级日语学科问题式理想课堂导学案
名称:拗音
班级:_______________姓名:_________________
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1.复习五十音图、浊音、促音,做到能默写能听写。
2.练习书写,能优美书写假名。
3.相关单词复习
4.课本51页拗音预习,46-47页单词认读。
复习回顾
根据汉语意思写出单词,有当用汉字的要写出来
铅笔邮票杂志喜欢
根据汉语意思写出下列片假名单词
网络杯子足球超市百货商店
公寓运动桌子网球西红柿篮球
电脑面包熊猫床钢琴钢笔机器人
根据汉语意思,写出下列交际用语
我走了
你走好
我回来了
你回来了
自主学习
一、课本51页,学习拗音。
拗音由什么组成?
尝试书写拗音,注意格式。
拗长音的长音用什么假名表示?试列举拗长音单词。
4、音读和训读有什么区别?
二、课本46——47页,学习单词
尝试独立拼读单词。
找出与学校学习相关的单词并大声读出来。
找出表示交通工具的单词。
找出两个形容词,并总结形容词特征。
关于形容词:日语中,形容词可分为两类,即一类形容词、二类形容词。其中,一类形容词词尾都是?い?;二类形容词词尾都是?だ?,课本单词中通常省略词尾?だ?
5、词组:あたらしいじてんしゃ、ふるいじどうしゃ
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