2026 年师德师风教育：高校教师人格修养与大先生精神品格培育课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：高校教师人格修养与大先生精神品格培育以德立身·以德立学·以德施教·以德育德2026年

内容导览01时代召唤2026年师德师风建设新形势与新要求02精神溯源大先生精神与教育家精神的内涵阐释03品格淬炼高校教师人格修养的核心维度04底线警示师德失范典型案例与红线意识05实践养成人格修养与大先生品格的培育路径06使命展望躬耕教坛、强国有我的时代担当

01时代召唤强国必先强教，强教必先强师2026年师德师风建设进入深化落实新阶段2026年师德师风建设进入深化落实新阶段

2026年师德建设进入深化新阶段多地明确全年师德教育累计不低于12学时，推动师德建设制度化、常态化、长效化2026年师德师风建设进入深化落实新阶段，从国家意见到地方细则加速落地。国家层面2024年8月中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确到2035年教育家精神成为广大教师自觉追求江苏落地重点任务清单江苏省教育厅发布2026年度高校师德师风建设重点工作任务清单省委教育工作领导小组印发进一步加强新时代师德师风建设工作的通知山东细化2026年6月山东省教育厅印发新时代高校教师职业行为细则等四份文件细化师德失范处理办法与程序

师德师风是评价教师第一标准师德师风是评价教师队伍的第一标准01第一维度全环节贯通贯穿教师资格准入、招聘引进、职称评聘、导师遴