课时突破练11　探究两个互成角度的力的合成规律-2027版高考物理一轮复习.pptxVIP

物理;课时突破练11探究两个互成角度的力的合成规律;1.(8分)(2024海南卷)为验证两个互成角度的力的合成规律,某组同学用两个

弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、木板、刻度尺、白纸、铅笔、细线和

图钉等器材,按照如下实验步骤完成实验:;Ⅰ.用图钉将白纸固定在水平木板上。;(1)在图乙中按照给定的标度画出F1、F2和F的图示,然后按平行四边形定则

画出F1、F2的合力F。;解析:本题考查验证两个互成角度的力的合成规律实验。;2.(10分)(2026浙江选考模拟)某研究小组做“探究两个互成角度的力的合成

规律”实验。;(1)实验中,要求用一个弹簧测力计拉橡皮条与用两个弹簧测力计同时拉橡

皮条的“作用效果相同”。为满足此要求,实验中应保证?

?。

(2)关于实验操作的建议,其中正确的有?。;(3)当用两个弹簧测力计拉细绳套时,需要记录的是?。;(2)弹簧测力计之间的夹角太小会导致确定力的夹角的时候相对误差太大,

会造成误差增大,故A错误;重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前

一次不同,同一次实验中结点O的位置不变,不会产生较大误差,故B