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- 2026-09-04 发布于江西
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第四章地貌第二节地貌的观察
地貌的观察课标要求通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。。学习目标1.通过野外考察、调查等方式,了解地貌观察的顺序,能够在野外选择观察点进行地貌观察。2.了解地貌观察的内容,描述所观察地貌的特征。
新课导入100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线——京张铁路。他在勘测八达岭线段时发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难,他巧妙地将线路设计成“人”字形,不仅成功解决这一问题,还成为我国铁路建设史上的一个杰作。“人”字形设计是怎样降低线路坡度的?我们在观察地貌时还应关注哪些地方?
地貌的观察地貌观察顺序内容实践
地貌千姿百态,规模大小不等。规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。例如,在高原上,可能既有连绵的山脉和低缓的丘陵,也有宽广的盆地;山脉中可能既有陡峭的山峰,也有深切的河谷。
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