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苏教版一年级上册科学教学计划

一、指导思想

本学年一年级上册科学教学，将紧密围绕《义务教育小学科学课程标准》的要求，以培养学生的科学素养为核心目标。教学过程中，我们将坚持“立德树人”的根本任务，注重引导学生亲近自然、喜欢探究，初步形成对科学的认知和兴趣。通过一系列生动有趣的观察、体验和简单实验活动，帮助学生建立初步的科学观念，培养他们的观察能力、动手能力和初步的思维能力，为他们后续的科学学习乃至终身发展奠定坚实的基础。我们强调以学生为主体，激发其主动探究的欲望，让科学学习成为一件充满乐趣和发现的事情。

二、教材分析

苏教版一年级上册科学教材，在内容选择和编排上充分考虑了刚入学儿童的年龄特点和认知规律。教材图文并茂，色彩鲜明，贴近学生生活实际，选取了大量学生熟悉的事物和现象作为探究对象，如“认识周围的物体”、“走进大自然”、“天气”等单元。

教材注重引导学生从身边的事物开始观察，通过多感官的体验来认识世界。其编排遵循由浅入深、由具体到抽象的原则，每个单元都设有清晰的探究目标，活动设计富有启发性和趣味性。教材强调“做中学”、“玩中学”，鼓励学生动手操作，亲身体验，在过程中发现问题、思考问题，从而获取初步的科学知识。同时，教材也渗透了珍爱生命、保护环境等情感态度价值观的教育，有助于培养学生的社会责任感。

三、学情分析

一年级新生刚从幼儿园过渡到小学，他们对周围世界充满了强烈的好奇心和探究