- 1
- 0
- 约6.45千字
- 约 7页
- 2026-09-04 发布于广东
- 举报
基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
外研版(2024)七年级下册
授课题目
Unit5Playbytherules
Developingideas
(Readingforwriting)
课时
课型
第5课时
写作课
主题情境
人与社会—社会规则
授课教师
语篇研读
【What】
聚焦“网络安全(Onlinesafety)”主题,围绕5条核心规则(保护个人信息、密码安全、警惕陌生人、谨慎发布内容、主动求助),详细阐释每条规则的具体要求与实操注意事项(如需保密的个人信息类型、密码设置原则等)
【Why】
语篇旨在向读者(尤其是学生)普
您可能关注的文档
- 爱粮始于心,节粮践于行 世界粮食日之节约粮食主题班会教案.docx
- 3.2 体量与力量——雕塑的美感 教学设计-高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏.docx
- 第2课 感知与判断——美术鉴赏的过程与方法 教学设计-高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏.docx
- 3.1 纪念与象征——空间中的实体艺术 教学设计-高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏.docx
- 2.4 超越与延异——西方现代艺术 教学设计-高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏.docx
- 2.3 现实与理想——西方古典绘画 教学设计-高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏.docx
- 1.3 光色变奏——色彩基础知识与应用 教学设计-高中美术人美版(2019)选择性必修1绘画.docx
- 爷爷为我打月饼(教学设计)粤教花城版音乐三年级上册.docx
- 工农兵联合起来(教学设计)粤教花城版音乐三年级上册.docx
- 我驾飞船上蓝天(教学设计)粤教花城版音乐三年级上册.docx
原创力文档

文档评论(0)