《学前儿童数学教育》期末复习题及参考答案.pdfVIP

《学前儿童数学教育》作业

一、填空题

1、皮亚杰将知识分为（）（）（）三类。

2、学前儿童逻思维的发展依赖于（）和（）。

3、制定学前儿童数学教育目标要依据（）（）（）。

4、学前儿童数学教育目标的分类从幼儿身心发展角度可以划分为（）（）和（）三个层次。

5、建构主义心理学家第纳斯的数学学习主张是（）,让儿童通过游戏或实验得到经验。

6、学前儿童数学教育中常用的基本方法有（）（）（）（）（）（）（）。

7、学前儿童数学教育的科学性原则是指（）（）。

8、数学教学活动设计一般包括（）（）（）（）（）（）（）（）环节。

9、具有某种共同属性的一类确定的对象所组成的整体叫（）。

10、儿童掌握守恒概念的三个标志是（）（）（）。

11、建构主义心理学家狄恩斯认